应张

助理教授
部门/中心
张颖

传记

我的研究重点是绘制认知发展的图表, 社会, 以及从童年早期到成年早期的情感功能. 我感兴趣的是确定在上述领域内和跨领域的自我调节和发展轨迹中导致个体差异的因素. 通过文化和社会经济条件以及通过家庭关系和安全依恋来检查背景的交叉贡献, 我的研究重点是塑造自我调节发展轨迹的环境因素, 这反过来又会影响青少年和成年初期的长期功能.

教育背景

Ph.D. - 2021年雪城大学
M.Ed. - 2012年吉林大学
B.英格. - 2008年就读于济南大学

课程

  • 心理学概论
  • 文化心理学
  • 多样性的科学

研究兴趣

以多样性科学为基础, 我的研究是由通过实证研究来改善儿童和家庭福祉的承诺驱动的. 具体地说, 我的研究兴趣集中在了解影响儿童自我调节的各种生态影响, 从亲密伴侣暴力(IPV)暴露到父母心理健康和社会经济差距. 这样做的时候, 我的研究旨在确定早期生活和青春期风险和弹性的关键机制. 

我对这些研究领域的奉献精神促使我利用大型纵向二级数据集来调查IPV暴露之间的关联, 父母心理健康, 育儿策略, 自律, 并通过构建先进的统计模型来研究青少年的幸福感. 方法, 我利用广泛的方法——从纵向设计和潜在剖面分析到机器学习——来获得对心理科学的见解. 
 

出版物

(*表示本科生)

精选会议简报 (*表示本科生)

  • 张,Y. (2023年10月). 学期时间与大学生主观幸福感:正念和情绪调节的预测作用. 人类发展研究学会双年会论文研讨会, 费城, PA.
  • 张,Y., & Razza R. (2023年6月). 亲密伴侣暴力家庭中的儿童:行为自我调节发展轨迹的时间和影响. 在预防研究学会(SPR)年会上发表的论文,华盛顿特区.C.
  • 张,Y.*帕雷德斯,J.*卡纳塔,S., & 王,C. (2023, 欣赏差异:寻求多样性, 文化能力, 大学生蓬勃发展. 2023心理科学协会(APS)年会上的海报, 华盛顿, D.C.,
  • 张,Y., & Razza R. (2023, 亲密伴侣暴力家庭的儿童:发展轨迹和行为自我调节对青少年危险行为的纵向中介效应. 在2023心理科学协会(APS)年会上发表论文, 华盛顿, D.C.
  • 张,Y.刘强.*Lindzy, D. (2023, 亲密伴侣暴力受害, 育儿压力, 儿童自我调节:一项纵向中介研究. 论文发表于2023心理科学协会(APS)年会上,华盛顿,D.C.
  • 张,Y., Pudasainee-Kapri,年代.*马德雷,纽约州.*温銮,D., & *通心粉,. (2023, 五月)家庭不稳定, 早睡习惯, 情绪调节, 和注意力结果:低收入家庭儿童的纵向研究. 论文发表于2023心理科学协会(APS)年会上,华盛顿,D.C.
  • 刘,问.Razza R.,梅林,G., & 张,Y. (2023, 儿童早期到青少年自我调节的不同生长轨迹:对青少年行为结果的影响. 论文发表于儿童发展研究学会2023年双年会上, 盐湖城, 犹他州
  • 张,Y.*卡纳塔,S.*帕雷德斯,J. & & 王,C. (2023年3月)大学生多元化追求与繁荣. 儿童发展研究协会2023年双年会议海报,盐湖城,犹他州
  • 张,Y., & *马德里,N. (2023, 3月)亲密伴侣暴力暴露, 儿童虐待, 儿童行为自我调节:一项三波交叉滞后研究. 论文发表于儿童发展研究学会2023年双年会上, 盐湖城, 犹他州

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